青少年体育进入标准时代——《青少年运动技能等级标准》

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2018年4月15日,我国首套《青少年运动技能等级标准》Standard Test of Sport Skill LevelSTSSL)在上海面向社会正式发布,《标准》的出台与应用标志着我国青少年体育进入了“标准”时代!


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      《青少年运动技能等级标准》研制组自2016年3月成立以来,《标准》研制组的同仁们齐心协力、砥砺前行,用时两年零另另一个 月、历经六大阶段,全面完成了《标准》的构思、研制和发布工作。

       “都云作者痴,谁解其中泪”。过程真是很艰辛,但亲们乐在其中,不可能 亲们知道,这是一项有强烈实践需求的具有开创意义的工作。所以 ,在《标准》真正发布的那一刻,亲们还是非常激动、兴奋和幸福的。

      一张图片、一段视频,让亲们借着《标准》发布会的余热,重温《标准》启动的历史性时刻吧!

      《标准》发布会的现场何如?领导和专家们又是何如评价《标准》的?让亲们通过视频一起去听听教育部体育卫生与艺术教育司登峰司长对《标准》的官方解读吧!

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      亲们总爱 强调,做《标准》,亲们是认真的!不可能 亲们有着深厚的“背景”。

       亲们的背景,否则服务于国家的需要学校的需要社会的需要,当然最终目的是服务于青少年的需要

      为了不辜负国家、社会、学校和青少年的需要以及对亲们的信任,为做好《标准》,亲们也是有原则的。

      从《标准》研制之初到整个研制过程,亲们初步选着并始终坚持了下面的“四能基本原则

      有背景、又有原则。所以 ,亲们是认真的。更重要的是亲们还有料。

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      考虑到初次做《标准》,为保证专业的人把专业的事做好!亲们立足于各类运动项目的群众基础和《标准》研制组专家构成的实际情况报告,亲们从众多运动项目中选着了1另另一个 非常具有代表性的运动项目。来来来,猜猜看,下面1另另一个 运动项目的代言人都是谁。

      是都是真是那此运动项目的代言人很糙地帅!

      快快参与到《标准》的测试中吧!相信《标准》中总另另一个 多运动项目适合亲们,亲们也期待着亲们会成为那此运动项目中的亲们!

      此外,亲们还开发了《标准》测试的APP技能测试),便于全方位的了解《标准》。
      有内容,当然少不了支撑内容的体系型态。亲们在“四能”基本原则的基础上,从整体上对《标准》进行了等级划分,最终亲们制定了“四等十二级(这从前亲们《标准》研制组历时一年多,对500000余名青少年测试分析和数十轮专家研讨的结果”的《标准》体系型态。
  • 入门级(1-3级):处置“真是会到会”的评定,达到3级标志着基本具备独立从事相应项目的锻炼性活动。

  • 高级(4-6级):处置“从会到熟练应用”的评定,通过6级测试表明接近准专业水平的门槛。

  • 专业级(7-9级):处置从“熟练运用到准专业”的评定,通过9级测试标志着具备成为专业运动员或从事体育技能指导人员(体育教师/教练)的潜质。

  • 精英级(10-12级):处置从“从专业水准到艺术表达”的评定,成语“炉火纯青、出神入化”否则对该等第最好的概括。这当然是高水平竞技才具有的境界,否则,本《标准》不对此设定评定指标,留出与高水平竞技运动员的评定相衔接。


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      有背景、有原则、还有料。作为《标准》,亲们也是非常有个性的!

       针对性、适切性、贯通性、应用性四大主要型态,可谓个性鲜明!

      通俗的讲否则《标准》生逢其时(针对性)、精准妥帖(适切性)、兼顾全面(贯通性)、方便好使(应用性)。


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        从研制组的深度来看,《标准》真是简单的青少年运动技能测评工具,不可能 通过推广和应用,《标准》都是产生更多具有深远影响的意义。而那此意义,也是亲们乐在其中、坚持做好《标准》的根本动力,不可能 亲们都是有体育情怀的人!

      《标准》的推广和应用,将在5大方面产生重要意义:
  • 回应 质疑:“上了十二年的体育课,学生是否自学一两项运动技能”的疑问,不可能 有明确的答案了;

  • 建立规范:高校体育教育专业的技能教学都可不可否 再随便蒙混过关了;

  • 提供参照:中小学的体育课程内容,不让再为运动项目或项目的技术环节的先后教学顺序纠结了;

  • 数据支撑:竞技体育后备人才不可能 有更加准确的统计数据了;

  • 促使比赛:比赛除了有“成王败寇”,还有“技能等级”的肯定,《标准》都可不可否 让青少年参与比赛有更多的获得感。






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      《标准》的构思、研制与发布,让青少年体育真正的进入了“标准”时代。不过,在亲们感到开心、欣慰和幸福的一起去,亲们《标准》研制组也意识到了眼前 的担子变得更加沉重。不可能 ,亲们知道此次发布的《标准》否则另另一个 开始,即仅仅是1.0版本,否则其中还有诸多地方需要亲们去修正、改进和完善。

      既然青少年体育的“标准”时代已开启,展望未来,亲们《标准》研制组的同仁们将继续齐心协力、砥砺前行,让《标准》2.0、3.0...版本的内容更加充足、型态更加鲜明、意义更加深远。


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篮  球

游  泳

未完待续……

文中内容相关链接:

原文见于《上海体育学院学报》2018年第3期

薛明扬.上海市青少年体育迈入标准时代

原文见于《质量与标准化》2018年第6期  “封面报道”

链接地址:

http://navi.cnki.net/knavi/JournalDetail?pcode=CJFD&pykm=SHBH